■１２月２２日（月）

　いよいよ２学期も終わり。あっというまの４ヶ月でした。遠足、文化祭、マラソン大会とイベントもあり、楽しさあり、苦しさあり、笑いあり、涙ありの２学期でした。
　朝の時間は歯磨きカレンダーの色塗りをしました。よっくんとゆっちゃんが手伝ってくれ、クリスマスツリーの絵を色鉛筆は持って帰ってしまったので赤青鉛筆だけで塗りました。異様なツリーでした…。
　９時前に体育館へ移動。終業式が始まりました。正直、寒すぎて話とか覚えてない(笑)！いや〜、寒かった！以上！
　帰ってきてテストが返却されました。そして、せいやくんが最も楽しみにしていた「げんきしょう」の受賞。皆勤賞おめでとう！！２学期はたぶん１学期にくらべて皆勤賞の子は少なかったんじゃないかな？１学期、保健係でいっつも「００００(欠席・早退・遅刻・忌引なし)」って黒板に書いていたもんね。本当に毎日健康に頑張りました。そして、通知表が渡されました。１学期は通知表の意味もわからずさっさと連絡袋にしまってしまったけれど、今回は「見ていいよ。どうだといいのか教えて。」と言われ、遠慮なく拝見しました！見方を教え、成績が上がっているところを一緒に喜びました♪２学期も勉強頑張ったもんねぇ。作文書くのは驚くほど早くなったし(勉強面では１番びっくりしたかも。)、漢字を1人で書くって頑張っていたし、そしてとても字が上手になったし、算数は相変わらず得意ですらすら問題を解いていたし、音楽もピアニカが難しかったけれど上手に引いていたし、もともと頑張り屋さんのせいやくんだったけれど、そのパワーをいたるところで見せてくれました。
　そして、２学期なによりの成長は、１学期、散々「ママ、ママ」言っていたせいやくんが、ピタっと言わなくなったこと。特に大きな問題はなかったけれど、なにかあればのりこと２人で解決できたし、お友達への信頼度もアップしてせいやくん自身で友達に何かお願いしたりする機会も増え、学校生活がより自然になりました。担任の先生が言っていました。「帰りの挨拶の時、ふと思いだすんだよな。そういえばうちのクラスに車椅子の子がいるんだよなぁって。それまでは１日中ぜ〜んぜん忘れてんだよな。だってさ、本当に普通なんだもんなぁ。」確かにこの言葉どおりだなぁと思いました。このクラスの誰だってせいやくんがいるからといって特別何かを意識するようなことはありませんでした。思い出すのは１学期の初め。「せいやくんはなんでこうなったの？」「おはなしできるの？」知らない子はとことん聞いてきて、なにかあるとすぐせいやくんのほうを振り返り、気にしている様子が伺えました。それが今はこのとおり。(どのとおり？！)２学期が終わってクラス自体もますますいいクラスになったようにも思います。すごくいい雰囲気のクラスです！

２学期最後の帰り道。

　２学期最後の帰り道。たかくん、けんけん、よっくんと歩いて帰りました。最後だから特別に歩道橋も頑張って上りました！(力不足を理由にずっと上っていなかったのです)。終始みんなと一緒で２学期を締めくくる楽しい帰り道になりました。のりこ自身もかわいい子供たちに囲まれて、楽しい楽しい２学期でしたぁ！！３学期も元気に楽しく頑張るぞぃ！！

■１２月１９日（金）

　いよいよ２学期もあと２日で終わり。
　今日はまずお楽しみ会をしました。クリスマス会だったのかな？机を全部後ろに下げて、椅子だけでまぁるく座りました。最初にクリスマスの歌を歌いました。「ジングルベル」と「真っ赤なお鼻のトナカイさん」。のりこオルガンを弾いていたので、担任の先生は「せいやは先生と楽譜見よう」と言うと、すでにりーちゃんがせいやくんとスタンバイしていました。「じゃあ、りーさんにお願いするか。」と先生は笑っていました。歌ったあとはフルーツバスケット。席取りをするときはのりこが椅子に座って、その前にせいやくんが車椅子で座りました。１回だけ鬼になってしまい、そのときは、「フルーツバスケット！！」と言ってみんなを大移動させちゃいました。そのあとそのまま「なんでもバスケット」に移行し、しばしみんなで楽しみました。次にハンカチ落とし。動きすぎて疲れたらしく、また痰も出ていたため休みながら参加しました。最後には船長さんゲームをしてお楽しみ会は終了。
　２時間目、お楽しみ会が長引き少し遅れてスタート。漢字ドリルの残り1ページを終わらせました。２学期もたくさん漢字を習ったね。頑張って復習してね。
　３時間目は冬休みのしおりが配られました。しおりといってもプリントが1枚だけ。「しおりってこれで終わりなの？」とせいやくん疑問に思っていました。それを見ながら、おうちでの生活の仕方や遊びに行くときの注意、学習面、それと最近多い小学生を狙った犯罪についての防犯についての話がありました。「出かけるときは防犯グッズをもちましょう。」そんなことが呼びかけられるような、危険がいっぱいの世の中になるとは思っていませんでした。物騒な世の中だ…。そのあと書初めの紙が１３枚も配られ、なんだかんだで掃除をする暇がなくなるくらいでした！
　帰りはママにお迎えにきてもらい、のりこは６年生とのバイキング給食に参加してきました。クラスのみんなに「先生たちだけ給食ずるーい！」と言われてしまいました。そこで同席した調理員さんから、給食を残さずよく食べるクラスを聞きました。なんとそこにせいやくんのクラスも入ってました！「１年生の中で一番食べるクラスだと思うよ」おっと、せいやくんも頑張らなくちゃだな。

■１２月１８日（木）

　天気予報どおり寒い朝。せいやくんの家の車にも霜が降りるほど。「霜とるのに時間かかったよ！」
　朝から1時間目は計算ドリル。終わっていない残りの５、６ページを一気に進めました。終わると１ページずつ口を使って器用にシールを貼って、最後に、表紙にスヌーピーの大きな「やったね！」シールを貼って終わらせました。
　２時間目は算数の教科書のまとめの部分。計算して、答えによって指定された色を塗っていきました。出来あがったのは犬小屋に入った犬でした。「やっぱりね、せいやそうじゃないかと思ったんだよね。」はい、良く出来ました！
　３時間目は国語のペーパーテスト。それが終わると、昨日の作文の続きをしました。最初に昨日書いたところを読み返しました。それで、昨日疑問に思ったことを聞いてみました。「体育のハンコ係は、どういう思い出？」そう聞くと、「えーと、おもしろかった！」という答えが返ってきました。そうか、発想を変えれば、縄跳びが出来なくてつまらないのではなくて、その代わりハンコ係という特別な仕事が出来て面白かったんだ。普通に「見学」だと座っていて見ているだけ。けれどせいやくんは違う。ちゃんと出席して自分のやるべきことが出来たんだ。そしてその中で楽しみを見つけられたんだ。せいやくんの書いた作文から、そう感じ取りました。作文の最後は、昨日途中まで書いていたさけのたまごについて書き終了しました。全部で３枚書きました。ここでまた恒例の振り返り。…１学期の頃なんて、作文書くのに泣きそうなくらい苦労していたのに…。成長したなぁ…！
　４時間目は中体育。縄跳びをした後は、みんなの大好きなドッヂボールで締め。せいやくんはいつもどおり元外野になりいざ勝負。みんな投げる球が結構速くなったなぁ。当てたり当て返したりおもしろいゲームでした。「ピーッ！」笛がなって終了。結果は１人差で赤チームの勝ち。赤のみんなと一緒にせいやくんも大喜びでした。
　最後の給食はパン。２学期の目標で半分くらいは食べると決めて１学期よりはがんばったけれど、目標はまだ達成できず。３学期も引き続きがんばろう。

■１２月１７日（水）

　今日も朝から寒い…。最近このセリフばっかり。のりこの体調は回復したものの、せいやママが「なんだかおなかの調子が悪いかも…。」らしく、少し焦りました。せいやくんはやっぱり元気なんだけどね。皆勤賞まであと３日！
　朝から１時間目にかけては作文書き。題は「２学期の思い出」。この約４ヶ月間色々なことがありました。せいやくんはどんなことが思い出なのかな〜と興味深く見ていました。まず最初に書き始めたのは、文化祭のことでした。お店をやったこと、色々回ったことが疲れたけど楽しかったそうです。確かにのりこも、小学校の文化祭ってこんなにすごいの？！って正直驚きました。次に書いたのは持久走大会のこと。「ビリで悔しかった。」そう振り返って自分の悔しさを書けるせいやくんは、また一回り大きくなった気がします。そして、こんなことも書きました。「体育の鉄棒はできないのでハンコ係をしました。やることがないより良かったです。縄跳びのときもそうしました。」思い出にこう書くせいやくんは、どんな気持ちだったのかな…。２学期の体育はせいやくんが出来ないものが続きました。「せいやは何したらいい？」せいやくんは最初の頃聞いてきました。そこで与えられた仕事がハンコ係や審判。それからは「せいやは出来なくても仕事できればいい」そういうようになりました。縄跳びが始まるときは、担任の先生に自ら「せいや、ハンコ係やる。ストップウォッチはいらない？」などと聞いていました。自分の体を理解して、自分で出来ることは何かを考えられるようになったことはせいやくんの成長を物語っているように感じました。その後、遠足の事を書き、最後にさけの卵をもらったことを書いてタイムアップ。続きは明日。さけの卵は生き物好きのせいやくんにとって、とっても嬉しい出来事だったみたい。教室の52個の卵を見ては「あれも欲しい」といつも言っています。
　２時間目は２学期最後の音楽。「おむすびころりん」の歌を歌って踊って、見ているせいやくんも楽しそうに笑っていました。そのあとはピアニカの練習とテスト。「メリーさんの羊」を苦戦しながらも練習し、合格をもらえました♪
　３、４、５時間目は書初めの練習。初めて配られる「フェルトペン」にみんな興味津々。課題の「あいさつ」の文字を練習しました。のりこの支えなく、せいやくんは口だけで上手に書けていました。ホントに！！何も知らない人が口で書いたって知ったらびっくりするんじゃないかな〜。新年の書初め大会を乞御期待！
　長い昼休みは、ほとんどを給食を食べるのに費やしてしまったけれど、久しぶりに折り紙をしました。そうしたら突然あおくんが「せいやくんこれあげる！」と、折り紙６枚を組み合わせて作る四角形の飾りをくれました。せいやくんは「どうやって作るの？！」と、その出来にびっくりした様子で受け取っていました。せいやくんにはみんな優しいな〜と改めて思いました。
　帰りは歩き。今日はけんけん、よっくん、しゅうくんと鬼ごっこをしながら(？)帰りました。タッチされて鬼になるのだけれど、せいやくんは手では出来ないので口で「タッチ」と言っていたら、よっくんは「せいやくんは口でタッチって言えばタッチできるんだよ！」とルールを作ってくれました。ちょっと不思議な鬼ごっこだったけれど、楽しくみんなで帰りました。

■１２月１６日（火）

　今日ももちろん朝のうちは寒い。けれど、元気に朝から漢字プリントを進めました。
　１時間目は国語。漢字ドリルを進めていき、残すはあと１ページになりました。すごいね〜いっぱい漢字習ったね。口での練習も頑張りました！
　２時間目はパソコンの時間。今日は名刺作りで漢字の変換の仕方を習いました。「小学校」「１年」あと名前の中で習った漢字を変換する練習をしました。学校名、名前、好きなことを書く欄があり、好きなことには「でん車をみること」「でん車にのること」と書き始めました。けれど、途中でタイムアップ。残念ながら今日は保存せず。今日で今学期のパソコンも終わってしまいました。いろいろなソフトを使って楽しかったね。それと、この部屋は冷暖房完備だったから、せいやくん結構好きだったんだよね。
　３時間目は図書。これも今学期最後。冬休みの貸し出し図書として２冊借りてよく、選び始めました。すんなり２冊決めて戻ろうとしたら、「こっちも見てみたい」と、新着図書のコーナーを見ていました。しばらく見て「やっぱりこれ借りたい！」と選んだのが「トランプマンの手品」の本。「これおうちで作って遊んでみる！」と大張り切りで借りました。そのあと女の子たちがキャーキャー騒いでいると思ったら、なんと心霊写真についての本を見ているではありませんか！見せてくるので一緒になって怖がってしまいました。せいやくんはあんまり怖くなかったみたいだけれどね。「もう１回見せて！」なんて言っていました。
　４時間目は体育。縄跳びと大縄をしました。風が結構強く吹いてきてちょっと辛かったね。風でカードが飛んでしまうためカードはみんな教室に置いてきていたので、ハンコをの係りはなかったけれど、担任の先生と一緒に大縄を回していました。
　風が止まず帰りは車。帰ったら手品作るんだ〜♪と楽しそうに言い帰って行きました。

■１２月１５日（月）

　週明け、陽射しがあったけれどやっぱり寒い１２月中旬。
　朝は作品ファイルとプリントファイルの整理。これが時間がかかって１時間目の途中までかかりました。
　１時間目、みんながファイルの整理をし終えると、音楽の鍵盤ハーモニカ練習が始まりました。あんまり時間がなくてテストは出来なかったけれど、楽譜の「メリーさんの羊」の練習に入りました。
　２時間目は国語。テストが返却され、直しがある人は直し、ない人はテキスト読みと言われて読み始めたせいやくん。「いつまで読めばいいの？」と聞くので「みんなが終わるまで。100回くらい読んでて」と言うと「もう203回読んだよ」と。えー？！本当に？？その後漢字の読み方の練習をしました。「本」は「２ホン」とも「１ぽん」とも読むということを習いました。知っているけれど、改めて考えると日本語って難しいね。
　３時間目の生活では大掃除についてのお勉強。みんなどんな大掃除のお手伝いをしていますかの質問に「部屋の掃除」とか「雑巾で拭く」といったいつもにお掃除を答えるみんな。先生が「そうじゃなくて障子を張り替えたり、畳の掃除をしたり…。」と例を出すとやっとみんな年に１度の大掃除の意味がわかったみたい。みんなちゃんとお手伝いしているのかしら？のりこが思い出すのは窓掃除。妹と２人で、部屋の中と外とに別れて窓拭きをした記憶があります。あれ？なんで過去形？最近やってないのがばれちゃう？…手伝いしなくては。そして、みんなもげた箱と机と椅子の脚とロッカーの掃除をしました。きれいになりました！
　４時間めの途中まで掃除は続き、それが終わると算数。算数カードを使って、足し算の仕組みと計算のまとめをしました。２学期は繰り上がりの計算に入って内容が難しくなったけれどちゃんとついていけたかな？
　帰りの会。なんとせいやくんが夏休み書いた「犬の絵コンクール」の参加賞として、蛍光ペンが渡されました。９月に提出して３ヶ月。みんな色々な作品の参加賞がちょこちょこもらえてたのに、せいやくんの絵はなかなか帰ってこなかったんだよね。忘れた頃に嬉しい参加賞。せいやくん、ニコニコでした。大事に持って帰りました。

■１２月１２日（金）

　今日はせいやくん、大役がありました。朝の会の「スピーチ」当番でした。
　「ドラえもんのビデオを借りて見ました。何か質問ありますか？」と前に出て言いました。マイクの特訓の甲斐あってか、みんなにけっこう聞こえたみたい。「はい！はいはい！！」と沢山質問の手が挙がりました。「よっくん」「けんけん」とそれぞれさして、ちゃんと２人の質問に答えてスピーチは終わりました。
　１時間目は学級活動。２学期の終わりのお楽しみ会について話し合いました。２時間目も引き続き同じ内容。いろいろ出た中でせいやくんは「けいどろ」に1票入れましたが、結局「なんでもバスケット」「せんちょうさんゲーム」「ハンカチ落とし」の３つに決まりました。来週行なう予定です。時間が余ったので、珍しくビデオ鑑賞。イソップ物語のビデオを見ました。
　休み時間、鮭の卵が孵ったことを先生に報告したい！！と朝から言っていたので先生に報告しにいきました。車椅子を教卓の所まで押し、先生を呼び、あとはせいやくんが会話。鮭の卵について少し話していたようです。えさはまだ？とかね。
　３時間目はビデオの途中から続きを見て、残りは国語のお勉強をしました。「おはなし動物園を作ろう」という単元で、動物が出てくる本を紹介していき、動物ごとの仲間を作るというもの。今まで借りた本の中から動物が出てくるものを選びました。せいやくんは「３びきのかわいいおおかみ」という本の紹介をし、「おおかみ」の檻を作りました。他におおかみはいなかったね。りーちゃんもカッパを紹介。同じく他にいなくて２人で「檻が広く使えるね」なんて言っていました。
　４時間目は算数。５時間目のお店屋さん本番に備えて最後の確認をしました。そして、お店屋さんを訪ねて問題がちゃんと解けたらもらえるシールの台紙も作りました。各クラス、八百屋、果物屋、魚屋、パン屋などのお店屋さんに別れ、その中に８店舗(８問題)あああります。どれだけ回れるでしょうか。
　５時間目に備えて給食食べたら昼休みなしで掃除をし、準備。前半と後半に分かれていよいよお店屋さんがスタートしました。
　せいやくんたちは最初がお店番。次々来るお客さんにさくらんぼの「９＋３」の問題を出し、正解者にはせいやくんが口を使ってシールを貼ってあげました。せいやくんとりーちゃんとが交互に問題を出し合い、マイクを使っているせいやくんの声がお客さんに聞こえにくいときは、りーちゃんがちゃんとフォローしてあげていました。前半が終わり、後半のせいやくんたちがお客さんの番になりました。りーちゃんと一緒に回っていき、混んでいるところは飛ばして全部で８個のお店屋さんに行き問題を解いてシールをもらえました。提出したときに「８個も回れたのか。すごいな！」と先生が褒めてくれると「すごいって！」と喜んでいました。けっこう頑張って回ったし問題といたもんね。やっとのことでお店屋さんも終わりました。３楽器は引き算のお店屋さんをやるみたいだけれど…。
　あと片づけをし、５時間あって疲れたけれど、元気に歩いて帰りました。

■１２月１１日（木）

　曇り空が続くなか、やっとりーちゃんが登校できました！
　今日も朝からペーパーテストで算数の問題を解きました。
　１時間目は算数。お店屋さんの続き。今日は班の中で、実際にやるときの代表問題を選びました。ずっとお休みしていたけれど、みんなでりーちゃんのがいい！ということになり、せいやくんたちの班はりーちゃんが作った問題でお店屋さんをすることになりました。りーちゃんがお休みしていて作れていなかった画用紙のさくらんぼを、４人で手分けして急いで作りました。そのあと、りーちゃんの問題でみんなお店屋さんの練習をしました。
　２時間目はがんこちゃんのテレビ。１時間目にいろいろ作業していて忙しかったから息抜きになりました。
　３時間目は国語の漢字テスト。今まで習った所が問題に出ました。「立」という字で一瞬悩んだみたいだったけれど、せいやくんはちゃんと覚えられていました！１００点！！
　４時間目は体育。体育館で初縄跳び。せいやくんは先生からハンコを渡され、出来た子にハンコを押していきました。みんな殺到して大変だったけれど、しっかりお仕事をしていました。そしてそのあとは跳び箱。りーちゃんが見学だったので、今日もおぐちゃんと一緒に回りました。そうしたらけんけんに「僕とも回ってよ！」って言われてたね。おぐちゃんとけんけんが回っている所が違ったので、どっちつかずになってしまいました。
　帰りの会で、最近連絡帳を書くときに「疲れたから書いて」ということが多かったせいやくん。今日はひさびさにりーちゃんが「一緒に書く」と言い、連絡帳を２人で仲良く書いていました。書きづらいと言いながらもせいやくんとりーちゃんの息はあっていました！
　残念なことに帰りは雨が降っていて車。明日天気にな〜れ。

■１２月１０日（水）

　今日もお隣のりーちゃんがお休み。早く来てきて〜！
　朝からいきなりペーパテスト。国語の問題で、先生のお話を聞いて答える問題。ちゃんと聞いて、正しい答えが書けていました。
　１時間目の国語では「うみへのながいたび」の読後の感想を書きました。しろくまの赤ちゃんが３歳であざらしを捕まえるようになってしまうことが印象的で、それを発表しました。そのあとは新しい漢字のお勉強。「本、名、犬、円、田、力」の６文字を習いました。比較的画数の少ない字だったので、せいやくんはちゃんと口で練習してました。
　２時間目は音楽。ピアニカの楽譜テストの３曲目に挑みました。「ミーレドミレド」というところがみんな間違えてしまいなかなか合格できないなか、せいやくんもしばらく練習してチャレンジ。練習どおりにできて、３つめの合格ハンコがもらえました。やったね！！
　３、４時間目は図工。最初に縄跳びカードが配られそれを作りました。「せいやは出来ないからハンコ押しする。いいよね？」と言い、「いいよ、そうする？」と答えると、「だってせいやはそれしかできないじゃん！！」と明るく答えが返ってきました。きっと、自分だってやりたいはずなのに…。そう思いながらも、ハンコ押しを楽しくやろう！そう思うのでした。休み時間に担任の先生にそのことを自分で言いに行きました。「お、せいやがやってくれるか！頼んだぞ！」と先生も答えてくれました。

　そのあとは、「紙の筒が歌って踊って」という工作をしました。せいやくんは、先生が緑色の紙で作った例を見て、「いいこと思いついた！カッパ作りたい！！」と、河童を作ることにしました。画用紙を三角の筒に折って切込みを入れて口にして、頭にお皿を乗っけて目を書いて…かわいい河童の出来あがり！みんなで口をパクパクさせて遊びました。
　短縮日課だったため４時間で終わり。昨日に引き続き、あっと言う間の１日でした。

■１２月９日（火）

　今朝も寒く朝からストーブ。短縮日課の為昼休みがなくいつもより３０分ほど早く終わります。今日が１日目。
　朝の読書の時間は、「三年ねたろう」を読みました。読み終わって「次は何読む？」と聞いたところ、「もう1回読む」といい２回も同じ本を読んでいました。
　１時間目は国語。「うみへのながいたび」の最後の場面を読解しました。長い物語だったけれどやっとおしまい。白くまの成長していく過程が素晴らしかったね。
　２時間目はパソコン。カレンダー作りの続きをし、やっと完成しました。富士山に虹がかかっているという予定が、雲がかかった絵に変わりました。が、お絵かきツールを使い自分の思い通りの絵に近い絵が自分で書けたことに嬉しそうでした。プリントアウトをし、出てきたカレンダーを見て、嬉しさが隠せない様子でした。

パソコンの授業での作品 「富士山（ふじさん）」

　いつもなら３時間目の図書に備えて図書室に直行するけれど、今日はもう本を借りずに返却だけの為、けんけんにお願いしてせいやくんは１階に下りました。休み時間は控え室でいきなりドレミの歌を歌いだし、よく聞くと「ドはドラえもんのド」になっていました！
　３時間目が始まりみんなが図書の本を返し終わると、漢字のテスト。最初の頃はちらほら間違えもあったけれど、最近では漢字を間違えることがほとんどなくなりました。立派！
　４時間目は、算数のお店屋さんの準備。今日もマイクを使って言う練習をしました。班の子とも問題を出し合って練習。「せいやくん、聞こえづらいよ」と友達にもしごかれながら、頑張っていました。せいやくんをいじめてるんじゃなくて、本番で他のクラスのお友達としゃべったときに「聞こえないよ」とみんなに言われて嫌な想いをしないため練習なんだからネ。算数の時間が終わった途端、聞き取りやすい声になるんだもん。給食や昼休みに、大きな声で話しているときに「今の声でさくらんぼって言ってみて！」なんて言ってました。
　帰りの会が終わると、せいやくんが楽しみにしていた鮭の卵が希望者に配布されました。３つの卵を稚魚になるまで育てます。大事そうに手さげに入れて持って帰っていきました。

■１２月８日（月）

　曇りで寒く、朝からストーブ。う〜ん、ぬくぬく。教室はあったかくていいんだけれど、廊下との気温差がありすぎ…。今日もお隣のりーちゃんはお休み。なかなか風邪が治らないみたい。
　1時間目は音楽で鍵盤ハーモニカのテスト。楽譜の2曲目にチャレンジ。のりこが吹き、せいやくんが棒で鍵盤を押し、絶妙のコンビネーション(？)で見事合格ハンコを押してもらいました。
　２時間目は国語のペーパーテスト。学期末になり、学期まとめのテストの時期になりました。ちゃんと２学期にやったことは覚えてるかな？お、ちゃんと覚えているみたい。ひとつひとつ着実に力をつけてるね。
　今日からマラソンの全校練習はなくなり、控え室でゆっくり休めるようになりました。ゆっくり、というのは間違えだね。みんなが遊びにきてくれて、わいわいやっていました。控え室にもストーブがあるんだけれど、たった２０分休む間につけても温まらず寒いです。休み時間前に誰もいない教室でつけているわけにもいかないしね。我慢だ…。
　３時間めは生活。教科書で冬についてのお勉強。冬の特徴はどんなものか、冬の遊びはどんなものがあるかを発表しました。そのあとは昔の遊びでどんなものを知っているかを発表。担任の先生がけん玉を持ってきていて技をお披露目。とっても上手で、みんな尊敬の眼差しでした。後半は算数の確認プリント。算数に関するアンケートも載っていて「算数は好きですか」の質問に、せいやくんは迷わず、「好き」に丸をつけました。
　４時間目は算数。先週に引き続き「お店屋さん」作り。問題の清書が終わり、さくらんぼとすいかを画用紙で作りました。そして、問題を出す練習と解いて説明する練習をしました。お店屋さんはどんな風にやるかというと、お店屋さんが例えば「さくらんぼが９こあります。すいかが３こあります。あわせていくつでしょう。式を言ってください」と問題を出し、お客さんが「９たす３です。」と答え、「式の説明をして下さい」とお店屋さんが言うと、お客さんが画用紙のさくらんぼやすいかを使って「９を１０にするにはあと１つ。３から１もらって…。」といったように説明します。ここまで出来ると合格でシールをもらえる、という仕組みのようです。たくさんの対話を必要とするので、こりゃ、みんなに聞こえるように言わなくてはいけないなと思い、マイクを使って聞こえやすい声で言う特訓をしました。普段慣れ親しんだ人と会話するときは呼吸器をつかっていてもそれなりの大きさで話が出来るせいやくんだけれど、「マイクはあんまりすきじゃない」らしく、さらにみんなの前だと「てれちゃって上手くいえない」らしく、発表のときや、普段あまり話さない人との会話はボリュームが下がってしまいます。それじゃあ、お店屋さんをした時にみんなが聞こえない！と言うことで練習。まだまだ時間はあるからもっと練習しましょう。
　給食当番も終わり、給食前もしっかり休めました。帰りは、よっくん、けんけんと一緒。仲良く車椅子を囲み帰りました。

■１２月５日（金）

　曇り空。なんとか雨は降らずに、延期になった持久走大会が開催されました。
　朝はまず開会式。宣誓の言葉では、学年代表になったカズくんが立派に誓いの言葉を述べました。１年生は第2部のためいったん教室へ。
　１時間目は学活。以前に書いていた「友達の良い所」を先生が発表していきました。せいやくんは「やさしい」「おもしろい」「がんばっている」ところが良い所として発表されました。そしてあっという間に集合時間。外へ行きました。
　２年生の男女と、１年生の女の子の応援をした後は、いよいよせいやくん達１年生男の子の番。一昨日お願いしたとおり、担任の先生とスタンバイ。位置について〜「バンッ！！」一斉に走り出しました。
　結果から言うと、ビリになってしまいました。車椅子でも良くがんばった！とみんな思うでしょ？けれど、せいやくんは悔しくて悔しくて涙を流しました。ゴールしたときにかけよってきたママの優しい言葉に涙が出てきたようにも見えたけれど、やっぱり悔しさがあったようです。せいやくんは、自分の障害のことをとても良く分かってるし、何が出来て何が出来ないか、そういうこともすごく分かっています。せいやくんが「走った」結果、いい順位になれなかったこと。それを悔しんでいるせいやくんを見て、ハンデがあって自分の足で走れなくてもみんなと同じ気持ちで競技にのぞんでいた、というせいやくんの姿勢と、逆に怪我さえなかったら自分の足でどれだけ速く走れたのだろうというやりきれなさがのりこの心にも残りました。
　あとで、「どうして泣いちゃったの？」そう聞きました。聞くことで逆に思い出させてまた泣かせてしまったけれど、「よくわからない」と言うので、そこの部分をはっきりさせたかったのです。来年もまたあるし、マラソン以外にもこういった勝負事がまたあるかもしれない。根本的なところで「自分の足ではしりたかった」というならそれは、せいやくん自身が消化しなければいけないことだし、「もっと早く車椅子を押してもらいたかった」というなら、介助側も考えなくてはいけないことがあるし…。うまくいえないけれど、色々考えさせられた大会でした。
　５時間目。持久走大会に参加したみんなに「完走賞」の賞状が渡されました。もちろんせいやくんももらえました。「せいやくん」呼ばれて口で賞状を受け取ったときのせいやくんは、とても嬉しそうな笑顔を見せてくれました。
　これからも辛いことがあると思うけれど、乗り越えていって欲しい…。もちろん回りも協力するから…。そう思った1日でした。

■１２月４日（木）

　　陽射しはあるけれど寒い朝。今日はせいやくんとりーちゃんが日直でした。朝は全校朝礼で体育館へ。それが終わると教室で朝の会。りーちゃんと協力して進めていきました。先生の話では、せいやくんが先日受賞した「作文名人賞」のことを先生が話してくれ、みんなが拍手をしてくれました。
　１時間目は、給食のときに放送で言う「クラス紹介」の内容を話し合いました。「元気があって、よく外で遊ぶ」「給食を良く食べる」「みんな仲良し」「勉強も頑張っている」などなど黒板に書ききれないほどの意見がでました。これを誰が発表するかを決めるときに、一番意見を言っていたひろくんに決まりました。「えー！おれー！？」なんてひろくんは言っていたけれど、クラスの代表に選ばれて嬉しそうでした。せいやくんも、ひろくんに決まって微笑んでいました。
　２時間目は、学年で算数の「お店屋さん」をすることになり、問題作りを開始しました。班ごとに何のお店をするかと足し算の式を指定され、せいやくんの班は果物屋さんで「９＋３」のお店になりました。せいやくんの作った問題は「さくらんぼが９こあります。すいかが３こあります。あわせて何個でしょうか」というもの。先生に合格をもらい、大きな画用紙に問題を書きました。
　休み時間は、最後のマラソン練習。４周走ってきました。最近はマラソン練習のあと５分くらい休憩してチャイムギリギリかちょっと遅刻気味で教室に入ることが多かったけれど、今日は「日直だから遅れられない！」と早め早めの行動をしました。休憩する時間も最小限にし、日直がする号令に間に合いました。
　３時間目は国語の読解。「うみへのながいたび」もだいぶ読み進みました。
　４時間目、中体育。内容はいつもの跳び箱を使った競技。りーちゃんが風邪で見学だったため「だれと回ろうかな」と考え、同じ班のおぐちゃんを追いかけていきました。体育の後も同じで、「給食当番だから急がなくちゃ」と急いで教室へ戻りました。
　「今日は自分で自分を忙しくさせていたから疲れちゃった」だそうです。日直に給食当番に、本当に忙しかったね。お疲れ様でした。

■１２月３日（水）

　曇り空。雨は降らなかったけれど気温の低い1日でした。月・火と休んでいたりーちゃんに変わって今日はけんけんがお休み。大丈夫かなぁ、せいやくんの班…。
　１時間目は国語で、教科書の読解。
　２時間目は音楽で鍵盤ハーモニカのテスト。まずは１曲目に挑戦し、「お、弾けているな」と、合格ハンコを押してもらいました。
　３、４時間目は今日のメインイベント、マラソンの試走。１、２年生合同でグランドへ移動しました。順番は２年生女・男、1年生女・男です。昨日から「１回は担任の先生に試しに押してもらう」と言い先生とも約束していました。１年生の女子が始まり、クラスのお友達の応援をしました。なんと１周目が終わってトップは班のメンバーのおぐちゃん。思わず声援を送ってしまいました。２周目が終わり、クラスの子達は４・５・１０・１１位…と優秀な成績を収めました。順位よりも完走できたことがなによりも立派でした。女の子たちがみんな終わり次はせいやくんたち男の子の番。頭を固定するベルト(頭だとずれるので口元を固定している)だけでなく、ひざ掛けごと体にベルトをし、重たいバッテリーと吸引器も降ろして準備万端。担任の先生に代わって、のりこが「ヨーイドン！」とピストルをバンっ。一斉に走り出しました。呼吸器がはずれたときなど一応心配な点があるので横で一緒に走りました。やっぱり、男の先生は力があるある！のりこなんか、学校のグランドを車椅子を押して走ったら２周もすれば息が切れるけど、担任の先生はせいやくんに声を掛けるゆとりがあったみたい。１年生だけでなく、２年生からも「せいやくん頑張って！！」の声がたくさん聞こえました。そして何人か抜かして６４人中５５位という結果になりました。クラスで走ったときはビリから２番目だったのでそれに比べたらよい結果！だけど、せいやくん的にはもうちょっと早く走りたかったみたいで、「ちょっと不満」といっていました。が、のりこよりも、担任の先生に頼んだ方が確実とみたせいやくんは「本番も一緒に走って」と担任の先生にお願いしていました。「わかった！頑張ろう！」そう快く引き受けてくれました。こうして無事、試走は終わりました。
　給食当番をし、お話の部屋があるため急いで食べて、４階へ。なんとか途中からお話が聞けました。
　５時間目は先生が出張のため、漢字プリントで自習。終わってから昨日借りた本を読みました。みんな先生がいなくても静かに自習が出来ました。
　帰りは歩いてみんなと帰りました。班のお友達が順番に風邪引いているけれど、せいやくん、健康には気をつけてね。

■１２月２日（火）

　天気予報どおり晴れました！よかったよかった。
　朝の打ち合わせがあったので、先生が戻ってくるまで朝自習は読書。たいてい会議は長引くので、せいやくんはこの時間が好きみたい。「いっぱい読める〜」と嬉しそう。しかも席替えして本棚も近くなったので後ろを振り向けば本が選べる。とりあえず、車椅子を後ろに向けたら、はやちゃんが「せいやくん、どれにする？」と聞いてくれ、「パンドラの箱」 を選んで読みました。先生が帰ってきて、朝の会の続きをすると、１時間目の残された時間はあとわずか。漢字ドリルを進めました。
　２時間目。本当ならばマラソンの試走だったけれど、グランドのコンディションが悪いため明日に延期。パソコン室で先週の続きをしました。「富士山に虹がかかっているところ」を書くために奮闘。けれど、やっぱり斜めの線が上手くかけないので、外枠はのりこが書き、中の色をせいやくんが塗ることにしました。そしてなんとか山の部分までは終わって、残すは虹。続きはまた来週。
　休み時間のマラソン練習。２時間目に２階に移動していたので１階に降りると「移動で疲れた！」と言い、さらにグランドが水溜りだらけと聞くと「今日はやめておく」ということになりました。その分休憩して３時間目はまた２階へ移動。「行ったり来たりでやんなるよぉ！」と言いつつも、読書の時間が始まるともくもくと本を読んでいました。
　４時間目はテストやプリントが色々返却されました。残念なことに算数のテストでケアレスミス。縦と横の長さを書く欄を、逆に書いてしまいました。「あぁ、ここ惜しいなって思ってたんだけど言わなかった」と言うと「おしえてくれたっていいじゃない」と返事が返ってきました。「けれど教えちゃったらテストにならないでしょ〜」と言うと納得はしていたけれど、ミスが悔しそうでした。
　帰りは「しゅうくんと帰るから呼んで」と言われ、しゅうくんを呼ぶと一緒に帰る約束をしていました。最初の頃はせいやくんが言った事を、のりこがお友達にそのまま言っていたけれど、最近はせいやくんに「自分で言ってね」と言うことにしました。だからせいやくんののりこへの頼み方も「言ってきて」じゃなくて「呼んできて」に変わってきました。それか近くにいる子をまず呼んで「〇〇ちゃん呼んでくれない？」とお願いしたりもしていました。自分の伝えたいことは自分で伝える。そんな、のりこなりの方針があるのでした。

■１２月１日（月）

　師走。早いもので、もう今年最後の月。月初めは雨。朝からず〜っと降ってました。けど、今までとは違うこと。やっとストーブが来たのだ〜！！場所はせいやくんの席の隣り、後ろの入口のところに置かれました。あったか〜い。むしろ近すぎてせいやくんには暑いくらいだけれど、やっと寒さに震える日々から開放されそうです。
　１時間目は音楽で歌のテストを班ごとにしました。「合格」をもらえました。そのあとはひたすらピアニカの練習。
　２時間目は国語。「うみへのながいたび」の読解。今度の物語は１０ページ以上もある長いお話。読み砕くのは大変そう。算数ほどは得意意識を持っていないらしい国語だけれど、読解問題の答えは教科書に載っていることがわかって、積極的に問題を解いています。これも成長だね。
　マラソン練習は中止で、３時間目の生活では前回植えた球根についてのお勉強。今から植えるといつ咲くか、ほかにどんな種類があるかなど学びました。せいやママと違って、のりこはお花のことはチンプンカンプン。ちょっと勉強になりました…。
　４時間目は算数。教科書の問題を解き終わったら足し算カードで計算練習。このあと給食当番を控えているせいやくんは、いつも休んでいる給食準備の時間に休めない。だから、先生に丸をもらったときに、「このあと何するの？休んでいい？」と聞きました。そうしたら、このあとやる予定のプリントを先にくれて「これ終わったらいいよ」と返事が帰ってきました。せいやくんは自分の体のことを１番分かっています。「休んでいいか聞いてきて。」これが今までのセリフだったけれど、「自分で聞いてみてもいいんじゃない？」そう言ってみると、ちゃんと交渉できました。そうやって対人関係を築いていってね。
　１０分くらい休めたので、給食の大豆をみんなに上手に配ることが出来ました。これで給食当番は何回目だろう。せいやくんだけじゃなくて、みんなの方も慣れてきて、せいやくんがつぐときはお盆をせいやくんの口元まで近づけてくれるし、せいやくんもお皿からうまく豆をすくって、みんなの差し出したお盆のあいているところにポイポイと乗せます。のりこが手伝おうとすると「いい」と言うし、最初の頃遅れてみんなを待たせちゃったりもしたけれど今はとってもスムーズだし、せいやくんの口は本当に「手」になっています。こうやってつくづく思うとせいやくんのパワーは偉大だな〜…。
　これからも色々チャレンジしていこうね！
　寒さがますます厳しくなりそうだけれど、２学期の皆勤賞まであと１５日だ！