■１１月２８日（金）

　今日も寒い〜。１１月最後の学校。やっと来月からストーブが使えるらしく、今日各教室に配られました。
　１時間目の学活では、チューリップとクロッカスの球根の絵日記を書きました。今度はこの２つを育てるのです。初めて植えた朝顔はしっかり花を咲かせ、たくさんの種を残し、最後にリースにまで変身し、枯れた根っこがやっと土に返されました。今度は春に向けて、どんな花を咲かせてくれるか楽しみです。
　２時間目は体育。なんと本番さながら７００メートルの持久走をしました。休憩してから行った為男の子たちは終わっていて、女の子と一緒に走りました。が、結果はビリから２位。グランドを５周走るうち、３週目くらいには先頭の子に抜かされてしまいました。せいやくんは後ろで押すのりこに「もうちょっと速く走れる？」と何回か聞いてくるのだけど、結構限界。「ごめん、これが精一杯…。」と息を切らしながら答えていました。走り終わってから「不満？」と聞くと、ちょっと間があって「うん…」とせいやくん。そりゃそうだよな。運動会の５０メートルの時だって１位になって！と言っていたし、自分の足で走れたらうんと早いのかもしれない。そう思うと、自分の力不足を感じました。けど、やっぱり無理だぁ…。引き続き休み時間のマラソン練習もあって今日は全部で９周も走りました。バテバテののりこを見て、担任の先生が「俺が走ろうか？」と聞いてきてくれました。今まで考えてなかったけれどもしかしたら早いかも。せいやくんも「早いほうに押してもらう」とのことで、来週の練習のときに試しに担任の先生に走ってもらえることになりました。のりこがもうちょっと速く走って上げられたらそれがベストだけれど、今のままじゃせいやくんの想いに答えられないし…。担任の先生がどれくらい体力あるか、期待しています。
　３時間目は、新しい単元で「海への長い旅」という白くまのお話に入りました。今日はその感想を書きました。
　そして４時間目は算数だったけれど、国語と算数のペーパーテストをしました。「今日はなんか疲れた」と言うせいやくん。マラソン練習で長い間外にいたし体も冷えたし疲れたのかな？
　５時間目は１時間目の続きで、球根を実際に植えました。寒い冬を乗り越えて、春にはきれいな花を見せてね。
　疲れたと言っていたし眠たそうでもあったけれど、「目が覚めた」らしく、帰りはしっかり歩いて帰りました。昨日一緒に帰れなかったしゅうくんと今日は約束をしたようで一緒に帰りました。のりこ抜きでお友達とダイレクトにコンタクトが取れていることが入学の頃と比べてだいぶ成長したなって感心。今週も月曜が休みだったから１週間早かったね。では、また来週。

■１１月２７日（木）

　とても寒い朝。せいやくんものりこも洋服を着込みました。
　１時間目と２時間目がチェンジでまず道徳。オンタイムでがんこちゃんと人形劇のテレビを見ることが出来ました。
　２時間目が変わって算数。今日も引き続き繰り上がりの足し算の練習。算数セットの足し算カードを使って計算力をつけていきました。「何分か時計見ていて」と言われ、何問あったかわからないけれど２分ちょっとで全部とくことが出来ました。早い早い！
　休み時間はマラソン練習。今日も土が濡れていて重い重い！！ゼエハァしながら車椅子を押しました。おっかしいなぁ、７００メートルくらい余裕だと思ったのに！！こんなに辛いとは…。どうか、本番は天気が良くて土が乾いていますように。いつもどおり４周走ってマラソンカードには１２マス(１マス５０メートル分)塗りました。色の塗り方にはせいやくんの細かい指示があって、「きれいな色でカラフルに塗って」とのお言葉どおり、こまかいマスを１つ１ついろんな色で塗ってあります。２キロちょっと分塗られたカードを見て微笑むせいやくんでした。
　３時間めは前回習った漢字のテストをし、そのあと新しい漢字を習いました。「白青耳立年千」の６文字。青と年が特に難しかったようで何回か書き直していました。「ちょっとくらい手伝ってよ」と言うせいやくんに、のりこは「上手に書けるようになったら手伝ってあげるよ」と意地悪を言い突き放します。だってね、上手に書けるようになって欲しいから。もちろんある程度書けるようになったら手を添えるし、本当に難しくてかけないときは手伝います。けれど逆に見かねて手伝おうとすると「いい。」って言って自分で頑張ることもあるんだよね。そうやって頑張る姿勢を応援していくよ。
　４時間目は中体育。最初の大縄では、担任の先生とせいやくんとで縄を回しました。車椅子に縄の片方を巻きつけたのです。せいやくん「仕事」が出来てうれしそう。みんなと同じように運動できることがもちろん１番望むところだけれど、なにもしないより見ていること、見ているよりもお仕事があることがよいそうです。だから縄を回すことが出来て楽しかったみたい。しかも２回ほどけてしまいぐるぐる巻きにされたため「せいや、ほどけなかったらずっと縄ついたまんまだぞ。」なんて冗談を担任の先生に言われると、顔をにんまりさせていました。そのあと跳び箱を跳んだりまたいだりして、先週同様りなうさちゃんのあとをついて行きました。跳び箱の後片付けは、車椅子で台車を押すと言ってみんなと一緒に片付けました。
　帰りはしゅうくんを誘ったら、サッカーがあるから違う子と帰ると断られてしまったらしく、あおくん、すざくんと帰ることにしました。コースは違うけど、同じところを通るので、どっちから帰っても良いとせいやママも言っています。「今日はひさびさにこっちから帰りたい気分」と言い、同じコースのけんけんたちとは途中でバイバイしました。歌ったりダッシュしたり、楽しい帰り道だったみたいです 。

■１１月２６日（水）

　昨日の雨は止み、お天気は良くなりました。
　１時間目は国語。「雨つぶ」の読解が終わり、全体を読み直して、自分が一番好きな場面を探してそれを発表しました。たまたま隣りの席のりなうさちゃんと同じところを選んでいるのを知って、「テレパシーで繋がっているのかも…。」なんていっていました。
　２時間目は音楽。本当ならマラソン大会の試走だっけれどグランドコンディションが悪いため延期。ピアニカのテストが予告されていたけれど、楽譜を忘れていた子が多くて歌の練習をしました。
　休み時間、久しぶりにマラソン練習が出来ました。「せいやくん一緒に走ろう！」と言ってきたのはあおくんとよっくん。２人に囲まれながら今日もなんとか４周走りました。前回はそこまで疲れなかったけれど、今日は昨日の雨で柔らかくなった土がタイヤにくっつくんで重い重い。バテバテになって押していると、見かねた他の先生が変わりに１周分押してくれました。ふぅ、助かった…。寒くて喘息なのか風邪気味なのかで息も切れやすい…。本番までに体鍛えなくては！
　そのままグランドに残り、３時間目の図工に備えて葉っぱ取りをしました。モミジやイチョウのきれいな色の葉を拾い、３時間目が始まるとそれらを使って貼り絵をしました。「ドラえもんを作るのは難しいから…」と何を作ろうかしばらく考えて、イチョウを使ったチョウチョや、モミジを使ったお花を作って紙に貼りました。「できた。これでいい！」と納得いくものが出来たようです。よかった…。それが終わると粘土の時間。好きな物作っていていいよ。と言われ「迷路作って！」とせいやくん。以前に1度迷路を作ってあげてからはまってしまったみたいです。あまりにもお願いされてしまったのでスペシャル版を作ってしまいました。ネコの形をした外枠に複雑な迷路を作ると「すごーい！難しそう。早くやらせて！」と、何度もチャレンジしていました。そして時間が終わって片付けようとすると、壊さないでとって置こうと言われ、そのまま置いてあるのでした。　
　長い昼休み。「サメごっこして遊ぼうね」と言われ、頑張って給食を食べて中庭へ行きました。「せいや、かくれんぼしたいんだよね。」の提案に、みんな「いいよ！かくれんぼしよう！」とみんなで楽しく遊びました。
　４時間で終わりで帰りは歩き。昨日は雨で歩けなかったから天気回復してよかったね。

■１１月２５日（火）

　３連休明け、どしゃぶりの中１週間がスタート。
　１時間目は国語で「雨つぶ」の読解。とうとう最後のページになりました。
　２時間目はパソコン。壊れていたパソコンはあきらめて、その隣りの台に「せいや仕様マウス」が出来るようにドラッグツールを入れなおしてもらい、お絵かきが出来るようにしてもらいました。カレンダーの絵の部分を作りましょうという内容で、「山にかかった虹を書きたいの」といい、マウスを口で動かしました。けれど斜めの線に苦戦。結局時間が足りず次回に持ち越しになりました。
　マラソン練習はもちろん中止で、そのまま図書室へ。３時間目が始まると、まず前回書いた本の紹介文の発表。せいやくんは「がんばりプンタ」という本の紹介をしました。そのあと本を返却し、新しく借りる本を選びました。本棚の前で本とにらめっこ。「決めた」と言った本は「はらペこプンタ」。そう、夏休みに最初に借りたプンタシリーズの第1作でした。「また読むの？！」と聞くと、「うん、だっておもしろいんだもん。いいでしょ？」相当お気に召したようです。
　４時間目は算数。今日も繰り上がりの計算問題を解きました。
　昼休み、「せいやくんあそぼ〜、すごろくしよう」と最初に集まったのが３人。そこからどんどん増えていき、７人ですごろくをしていました。なかなか順番が回ってこないので誰もゴールまでは行かなかったけれど、ワイワイ楽しく過ごしていました。
　今日は英語の授業が5時間目にありました。１学期の英語のとき、のりこは休んでいたため、みんなにどんな先生が来るの？と聞くと、りーりーちゃんが「カッコイイよ！背が高くて！！」そうなんだ、パパよりカッコイイの？と聞くと、「うん！！」と大興奮。英語の単語や歌、ビンゴをして楽しく英語の勉強が出来ました。
　帰りも雨はやまず車で帰宅。明日は止むといいね。

■１１月２１日（金）

　昨日の雨は上がり、ひさしぶりに暖かい１日になりました。
　１時間目は学級活動。今日はプリントの整理と、作品返却。今まで図工や生活で書いた絵を返されて、今日持って帰りました。１枚は掲示するから名前を貼るように言われ、せいやくんは虫取りの日に見つけた「アキアカネ」の絵を迷わず選び、名札をつけました。画用紙一杯にトンボを書いたこの絵、せいやくんは相当お気に入りのようです。のりこ的には牧場での様子を書いたヤギの絵のほうが気に入っているんだけどなぁ。
　２時間目は外体育。「今日は何やるかな？」と、昨日のように聞くせいやくん。「何だろうね。ドッチボールするといいね」と話していました。最初は長縄。これは仕方なく見ていて、次に行なったのがドッヂボール。思わず「やったね」とせいやくんに言ってしまいました。男の子の審判に入った担任の先生の横で外野をしていました。いつも勝っていたせいやくんの赤組だったけれど、今日は１人差で負けてしまったそう。残念だったね。
　体育の途中で放送が流れ、「グランドが昨日の雨でビチョビチョなのでマラソン練習は中止」になりました。たしかに体育をしていて、鉄棒の下や、トラックは水溜りになっていたもんね。結局、今週は１回しかできないで終わってしまいました。せいやママの話によると、１回練習をしてから俄然やる気を出したようです。頑張って走らなくては…。
　３時間目は国語。「雨つぶ」の読解の続きをしました。
　４時間目は算数で、繰上げの足し算の問題演習。国語、算数は同じような内容が続いています。それだけに内容が難しくなってきたということだね。
　給食。新しい席になってから、ご馳走様をした後すぐに移動しないと、掃除のためにみんなが机を後ろに下げるため、車椅子が出られなくなってしまいます。なので、ご馳走様の後は控え室で続きを食べていました。そうしたらお友達がお手伝いに来てくれました。「ほら、せいやくん口あけて！たべて！」たのしそうに食べていました。

お友達が給食を「あーん」 しているところ。

　５時間目は担任の先生が用事があっていなくなってしまったため、プリント学習。算数の繰り上がりの計算問題を解きました。終わったあとは自習。自分が借りた本をよみ、そのあとは、りなうさちゃんとよっくんと借りた本を回し読みしていました。
　帰りは歩き。「けんけんと歩いて帰る約束した。あと、しゅうくんも誘うの。それで、けんけんが歩道橋までで、それからしゅうくんに車椅子押してもらうの。」とせいやくん。しゅうくんを誘い、「僕と一緒に帰りたいの？なんで？車椅子押すの上手だから？」ときくしゅうくんに「うん」と答えていました。なかよく帰りました。

■１１月２０日（木）

　朝から雨。天気が悪い。もちろんマラソン練習は中止でした。
　１時間目は算数。１０以上の計算の問題を解き、プリントを１枚しました。終わった人は自習だったため、「本で読む？」と聞くと、「うーん、すごろくでもやろうかな」と巻末のすごろくをやり始めました。一応算数の勉強だもんね。「ルールはねぇ、こう」と説明され、なぜか一緒にやる羽目に。のりこが勝ったため、ちょっと不満そうなせいやくんでした。
　２時間目は道徳だったけれど、最初は算数の復習。そのあとは昨日図工で作った作品の紹介。たくさん作った人は１つ選んで発表しましょうと言われると、迷わず「こっち」と選んで、順番が来ると「宇宙を作りました。これが地球です。」と発表しました。「うわ〜、うまい！」と言われ、席に戻ったせいやくんは顔がにんまりしていました。
　３時間めは国語。漢字の復習ドリルでミニテストをし、そのあとは「雨つぶ」の読解をしました。ポッポッポッやポワーンポワーンといった雨の様子を、雨が降っていたのでちょうど見ることが出来ました。今までは窓側の席で外はすぐに見ることが出来たけれど、真ん中の席になったため移動しなくてはいけなくなりました。けれど、みんなが協力してくれ、車椅子を押してくれたり、ドアを開けて見やすくしてくれたりと大助かり。しっかり雨の様子を見ることができました。
　４時間目は体育。「中体育は退屈」というせいやくん。そう、最近はせいやくんは「見ているだけ」のことが多く、やっぱり不満の様子。「ドッチボールとかあればいいんだけどな。高跳びチェックしててもみんなどうだったか聞きに来てくれないんだもん。」とのこと。今日の内容も同じように跳んだり跳ねたり。そうしたら、りなうさちゃんに「せいやくんといっしょにやりたい」と言われ、考えたせいやくんは「今日はりなうさちゃんの後についていく」と決めて、跳んでる横を車椅子で追っかけていきました。いつもより、ちょっと楽しそうでした。
　昼休み、雨は上がっていたけれど、「グランドが濡れているから、中で遊びましょう。算数セットのすごろくとかなどで遊んでもいいですよ」と言われて、よっくんとむーくんがが「せいやくんすごろくしよう！」と誘ってきました。給食が時間内に食べ終わらなかったため、それまではのりこが隣りで変わりにやり、食べながらせいやくんは見ていました。途中から他のクラスのともくんも加わり４人になり、せいやくんは２位でした。残念！「またやろうね！」と言われ今日はおしまい。楽しかったね。
　帰りは「寒いし天気悪いから車で帰る。」と言うので、せいやママにメールを打ってると、「見せて！顔文字も入れてね。」と指示され言われたとおりにメールしました。最近の小学生は顔文字とかまで知っているのか！ちょっとびっくりしました。

■１１月１９日（水）

　寒い朝。最近は朝の冷え込みのせいで、せいやくんは車で登校。
　１時間目は国語。「雨つぶ」の読解で、「雨の様子をあらわしている言葉はどれか」の質問に、たくさんあるうちの１つ、「ポッポッポッ」と答えました。
　２時間目は音楽。鍵盤ハーモニカの練習曲が７つ載ったプリントが配られ、１、２曲目を練習しました。次回テストをするらしく、せいやくんに「ゆっくりでいいから練習しよう」と言い練習しました。出来るようになったよね？
　休み時間、今日はマラソン練習に参加しました。「せいやくんやるの？一緒に走ろう！！」とよっくんに言われて、トラックを一緒に４周走りました！(みんなは大体５周、速い子で６周走れるみたい。) せいやくんは振動で頭がグラグラ揺れてるし、それを押さえながら片手で車椅子の動きをコントロールし、１周１５０メートルで短いからすぐにカーブが来るため遠心力にやられそうになるし…いや〜大変でした。それでもせいやくんの方は「楽しかった！」とニコニコしていました。よっくんに「明日も一緒に走ろうよ〜」と言われ頷くせいやくんでした。
　３、４時間目は図工で「くしゅくしゅ紙で作ろう」というテーマ。お花紙を使ってなんでも作って良いと言われ、まずはじめに教科書に載っていた写真を参考に「てるてる坊主」を４つ作り、「かわいい〜、すばるにあげよう！」と張り切っていました。そして、その次に「何つくろう？」と考え、「宇宙つくる！」と言い、「太陽に一番近いのどれ？」と聞かれ、「…。」度忘れしてしまい、担任の先生に聞き「水金地火木…」と作っていきました。中でも「地球」は水色に黄緑のお花紙を散らばせるというせいやくんの案を元にし、雰囲気出ていました。自慢の１品になりました。
　昼休みは「ふれあいタイム」。よっくんとけんけんに誘われ、給食を食べ終わってから「さめゲーム」をしました。いわゆる高鬼。「誰が鬼だかよくわかんなかった」とは言っていたけれど、外でみんなと遊べたことは楽しそうでした。教室に戻ってきて、「５時間目は書写だよね。何やるのかな？なんか疲れた」と言いながらも、いざ文字の練習になると、最高に上手な字が自力で書け、せいやくん自身びっくりしていました。
　帰りは、けんけん、はせくん、しゅうくん、しんくんたち同じコースの子と仲良く一緒に帰りました。

■１１月１８日（火）

　今日は１日授業参観日。朝からおうちの人がいっぱい参観に来ていました。
　１時間目は国語で「雨つぶ」の読解。せいやママも見に来ていて、いいところ見せたかったけれど、残念、発表の機会がなかったね。
　２時間目は「かたりべ」の時間。プロの方が来てくれ、体育館で１、２年生とその保護者を対象に３つのお話をしてくださいました。みんな、話に夢中。せいやくんも「おもしろかった！」そうです。語り部の方がお話をする前に「このお話をしよう」と手のひらに載ったお話を飲み込んでから語りだすのが不思議だったらしく、「なんでお話の空気飲んでたの？！」と笑っていました。
　３時間目は図書。「がんばりプンタ」を三回も読んで今日返し、今度は「なきべそプンタ」を借りて読みました。夏休みに借りた「はらぺこプンタ」では、いたちのプンタがお腹をすかしていろいろな卵を集めて、大きくなったら肉を食べようとたくらんでいたのに、うまれたニワトリやワニやペンギンなどに「お父さん」と呼ばれて育てる決心をし、「頑張りプンタ」ではその子どもたちが成長していく様が描かれており、「なきべそプンタ」では、子供たちの１人立ちをテーマにしていました。一緒に読んでて、おもしろくて真剣に見てしまいました。「プンタシリーズ面白い！」とせいやくんも大満足でした。２階から教室に戻るときに、参観に来ていたお母さんたちに移動を協力してもらいました。助かりました、ありがとうございました！
　４時間目は算数。せいやママは２時間目が終わって帰りましたが、この時間が一番参観者が多かったかな。みんなと手が挙がるあがる。ママたちにイイとこ見せたかったのかな？しばらくして、なんとせいやくんのおばあちゃまも来ました！せいやくんとびっくり。さらにやる気が出たせいやくんは、ばぁばにいいところを見せようと挙手し、発表しました。とっても満足げでした。
　帰りは、「歩いて帰ろう」とけんけんと約束していたので、一緒に歩きました。けれど、けんけんが道草くっているうちにシュウくんに会って車椅子を押してもらい、けんけんを抜かしてしまいました。シュウくんのペースが速く、「２０分かからなかった！(おそいと３０分はかかるよね。)」らしく、シュウくんすごいね〜。と感心しながら帰っていきました。 １日お疲れ様。

■１１月１７日（月）

　週明け。昨日用事で出かけて帰ってきたのが遅かったせいで寝不足気味のせいやくん。ちょっとお疲れ気味のスタートになりました。
　１時間目は音楽。はじめに今月の歌の練習。「朝歌ったときみんな間違えてたから、やっぱり練習すると思った！」と言い、楽しそうに歌っていました。そして久々に音楽番組を見ました。「これ見なかったっけ？」というけれど、みんなでは見ていない。しばらく、「見たような気がする…」と首をかしげながら見ていました。少しだけ鍵盤ハーモニカの練習をして、教科書の歌を1つ練習しておしまい。
　２時間目は国語で、新しい内容に入りました。「雨つぶ」という物語。音読の練習をしました。そのあと、先週習った新しい漢字を今日も練習。ちゃんと覚えたかな？
　休み時間、今日からマラソン大会に向けての練習が始まりました。けれど、せいやくんは今日は寝不足の体調不良の為見学。風も強かったので室内で休んでいました。校庭をちょっと見たけれど、全校生徒で150メートルのトラックを一斉に走るから結構狭い気が…。まぁ、参加するときはぶつからないように走ろう。
　３時間めはリースを仕上げて、残った時間で席替えの続きをしました。先週の仮決定の通り決まったけれど、帰り前にゆうちゃんが一番後ろの席だと黒板が見えなかったため、けんけんの隣りがオグちゃんに変わりました。机も移動して、新しい席・班のスタートです。（普通は前後の4人で班になるけど、せいやくんは５人ずつの列の１番後ろなので横に並んだ４人が一緒の班です。）
　４時間目は算数。繰り上がりの足し算の勉強で、「９＋４は？」の問題に取り組みました。 　帰りは風が強く吹いていたため、車で帰りました。たくさん寝て、明日は疲れを吹き飛ばしてきてね。

■１１月１４日（金）

　今日は月曜日課で４時間授業。朝はテストやプリントが返されファイルにしまいました。
　１時間目は音楽。ピアニカで今日も「もりのきりかぶ」の練習。せいやくんが鍵盤をおし、のりこが吹きゆっくりなら弾けるようになりました！先生もみんなが出来ているか回っていて、せいやくんがどのくらいのペースでなら出来るかを見て、そのペースで手拍子をしみんなで演奏しました。
　２時間目は国語。新しい漢字を習いました。「雨空川小子草」複雑な文字に戸惑いながらもノートに一行ずつ書いていきました。練習途中で授業は終わり。残りは宿題と言われたので、「とりあえず半分まではやろう！」と、３文字分練習してあとは宿題になりました。
　３時間目は生活。またプリント類が配られそれの整理。そのあと来週から始まるマラソン練習のカード作りをしました。それが終わると、みんなが待ちに待った席替え。といっても残り10分しかない。出来るところまでやろうということでしました。今回は、先生からの指定でもなく、くじびきでもなく、「好きなところに座ってよい」というルール。ただし、希望が重なった場合は譲り合うかじゃんけんで決めるようにとのこと。「近々席替えをする」という情報を耳に入れたときから、せいやくんと「１回くらいは違うところに座ってみよう」と相談し、散々悩んで真ん中の列の１番後ろの席を希望しました。最終的な決定までには行かなかったけれど、とりあえず今日の段階では、隣りの席がりなうさちゃん、前がよっくん、その隣りがリーリー、同じ班のメンバーは、りなうさちゃんと隣りの列のゆうちゃん、けんけんになりました。続きは月曜にやって決定なので、決まったらよろしくね。ゆうちゃん以外幼稚園が一緒の3人なので、「なんだかいつも一緒だから代わり映えがしなくない？！」と言ってみたら、本人たちは「いいじゃん！ね〜！」と嬉しそうにしていました。まぁ、２学期最後の１ヶ月くらい、好きなお友達と一緒でもいいか。
　４時間目は算数。足し算と「１０はいくつといくつ」の復習。次回から、答えが１０より大きい数になる足し算に入るのでそれの準備なのかな。
　今日の帰りも歩き。寒くはなってきたけれど、のりこ的には夏の暑さに比べたらぜんぜん良い。せいやくんは体温下がってしまうから寒くて大変だけれど。しゅうくん、けんけんと一緒に仲良く帰りました。しゅうくんが押していると、せいやくんが「１番押すの上手かも、しゅうくんが！」と言っていました。しゅうくんも喜んでいました。

■１１月１３日（木）

　１時間目は算数で長さくらべの勉強。前回は紙テープを使ったけれど、今日はまず自分の鉛筆で何本分かを数えて長さを測りました。せいやくんも自分の机の長さと教科書の長さを測り、発表しました。けれど鉛筆では正確な長さが測れないため方眼紙が配られました。それを使ってみんなで鉛筆の長さ比べ。せいやくんのは１１マス分。長い子は１８マスもあった！！
　２時間目は道徳。「がんこちゃん」テレビ。「月曜日に家で見たよ、これ」といいつつもしっかり鑑賞していました。
　休み時間は今日も歌の練習。りなうさちゃんは今学期保健係のため、朝は仕事に行っていて朝の歌が歌えないことが多い。だから「いまが朝の歌なの。」らしく、１回歌い終わると「朝の歌おしまい！」と満足そうに言っていました。「じゃあおしまいね」と言うと「やだ、まだ歌うの！」とせいやくんと二人で休み時間中ずっと歌っていました。もちろんのりこは「弾いてよ」と言われ鍵盤ハーモニカをずっと弾いて(弾かされて？)いました。
　３時間目は国語。昨日考えた詩の続き。今日はそれをノートにではなく用紙に書きました。用紙の下の部分に水槽に入ったいくらの絵も描き、あとは色塗りというところまで進めておしまい。
　４時間目は体育。着替える時に「今日は何やるかな」と話していて、また川跳びとかゴム跳びじゃない？と答え「見ているだけじゃつまらないよね…？」と聞いてみると「ううん、せいや見てるだけでもいいの」との返事。その言葉にせいやくんの自分の障害と向き合う強さを感じました。結局今日は予想通りの内容でせいやくんは、「こっちで見る」「こんどはあっち」と一番みんなのことが見える場所でみんなの姿をチェックしていました。
　帰りは寒かったけれど歩きで帰りました。「風も吹いているし寒いけど帰りどうする？」と聞くと、「歩く！そのために耳あてと帽子持ってきたんだもん」だって！みんなと仲良く帰りました。

■１１月１２日（水）

　やっと今月の歌が変わり、新しい歌の練習が始まりました。今月の歌は「銀河鉄道９９９」。せいやくんに聞くと「しらない」。のりこも歌は知ってるけど、漫画は知らないなぁ。今の子達が知っているわけないか！
　１時間目は国語。感じたことを書くという内容で詩についての勉強。今から好きなものを見に行ってきて「"おや"っと思ったことや"素敵だな"と思ったことをノートに書いてきましょう」と言われ、せいやくんが向かった先は事務室。昨日から事務室前の水槽に鮭の卵が届いていると聞いていたので、さっそく見物がてら行ってきました。けんけんに「せいやくんどこ行くの？」と聞かれ、「鮭の卵のところ！」と答え、けんけんと一緒に言ってきました。みてみると、水槽にぎっしりふやけたいくらが…！正直、いくらは大好きで今の時期よく食べるけど、ちょっとひるみました。せいやくんの詩。「びっくりした　あんなにいっぱいあったから…」という出だしで始まりました。チャイムがなり、今日は途中で終わり。いや〜、いっぱいあってすごかった。
　２時間目の音楽はずっと鍵盤ハーモニカの練習。口が疲れるだろうに、途中でへこたれることなく、練習。音符の読み方もちゃんと覚えて、ゆっくりながら「もりのきりかぶ」という曲を弾きました。 　休み時間、のりこがつい「銀河鉄道」を口ずさんだことがきっかけで、りなうさちゃんが「練習しよう！」と提案。のりこがピアニカでメロディーを弾いてあげると、歌詞を見ながら二人でずっと歌っていました。
　３、４時間目は図工で、朝顔の枯れてきたツルを使ってリース作りをしました。「せいや、昨日から楽しみにしてたんだよね〜、これ。」とワクワクしていました。まず、朝顔のツルを根元から切り、それを丸く輪にしていきました。ツルがしっかりと棒に巻きついていて、ツルが折れないように取るのにけっこう苦戦しました。ツルが少なくてボリュームにかけたけれど、きれいに輪になりました。そこにどんぐりやまつぼっくり、リボンなどで飾り付けをしていきました。せいやくんは「楽しみにしていた」けれど、「どんなのにしようか考えていなかった」らしく、どんなデザインにするか悩みながら作成。４時間目までにはみんな終わらず、５時間目も続行することになりやっと完成しました。みんなとっても素敵リースを作っていました。

画像は図工で作った 「リース」です。

　今日の長い昼休みは、クラスのお友達が中庭で「はないちもんめ」をしており、せいやくんも誘われたので給食が終わったら行くことに。食べるのに時間がかかってしまい、外に出ると、遊びは「だるまさんころんだ」に変わっていました。２回しか遊べなかったけれど、ひさびさに外でみんなで遊べてよかったね。
　帰りも元気に歩いて帰りました。

■１１月１１日（火）

　土曜が文化祭だったため、昨日は振替休み。週５日制ってすごいね…、昔ならこういうイベントは土曜にやるのが普通だったのに…。早くもジェネレーションギャップ？！完全週休2日制はいいのかわるいのか。
　雨が降り寒い朝。それでもせいやくんは土曜の疲れなど全く見せず、とっても元気。朝は先生たちの会議の為、読書の時間。先週借りていた本を読む暇がなく、読み進めました。
　１時間目は国語。文化祭の絵日記書き。せいやくんは迷わず自分がお店番で接客しているところを書きました。「机が三個並んでて、ここにはビーズがあったでしょ、ここはどんぐりとしいの実、ここにすばるがいて、せいやは後ろ向きでここにいるの」といったようにそのときの状況を思い出し、書き進めました。「色塗るときちょっと直してね」と言い、ほとんどのりこの手を借りずに、１人で自信を持って書くことが出来ました。口で書いているから、線はゆがんだり薄かったりもちろんするけれど、それでも、今まで書いた絵の中で１番せいやくんが書きたいように書けたと思います。
　２時間目はパソコンの時間。また(まだ)パソコンの調子が悪く(早く直して〜！)、隣りのパソコンを使って、今日は算数の問題を解きました。最初は「長さ比べ」のソフトをしていたけれど、そのあとは好きなものをしていいよと言われ、マッチの問題で遊んで(勉強して)ました。「マッチを２本だけ動かして、正方形を３つにしましょう」といったような問題。のりこも本気になって一緒に考えてやっていました。これは難しいだろ！という問題でも、せいやくんはちょっと考えて「こうかな？」と解いてしまいました。すご〜い！
　３時間めは図書。この時間に先週借りた本をやっと読み終えて、今日は「がんばりぷんた」という本を借りました。夏休みに「はらぺこぷんた」という本を借りていて、どうやらそれの続編だったみたい。「どういう話だったの？」と聞くと、「はらぺこぷんた」の内容を教えてくれました。そのあと「がんばりぷんた」を読んでみると、せいやくんが話してくれたあらすじが簡単に載っていました。「せっかく説明してくれたのに書いてあったね。」けれど、せいやくんの説明はばっちりでした。
　４時間目は雨のため体育はなし。国語で、まずは漢字テストをしました。今日は前門正解！そのあとは教科書をすすめ、「〜が…しました」や「〜が、…に――。」をつかった文章の練習をしました。最初の問題でせいやくんは「コイが泳いでいます」と発表。ひさびさの発表だった気がします。
　雨がやまず結構冷え込み、電気毛布で体をあっためながら過ごしました。これからの時期、ますます寒くなって大変だぁ！！

■１１月８日（土）

　文化祭当日。天気にも大変恵まれ、にぎやかな1日が始まりました。
　校内放送で開始の挨拶が流れ、いよいよ文化祭スタート。せいやくんは２部のお店番なので１部は自由行動。今日は頼もしいことに、男のヘルパーさんが２人と、ボランティアの学生さんが２人、せいやくんのために駆けつけてくれ、移動のときに協力してもらいました。
　最初に回ったのは自分のクラス。今まで商品をたくさん作ってきたけれど、見本だったり景品にされてしまい、１個ももらうことが出来ませんでした。今日はやっと、作った画びょうとブレスレットを自分のものにすることが出来ました。
　そのあと１年生のクラスを全部回り、次はいきなり４階の６年生のところで、時代劇(？)をまず見に行きました。そこは、せいやくんのクラスとシスタークラスのため、もともと関わりが多く、せいやくんが教室に入ると、「特別にこっちにいいよ」と、椅子をよけてくれて前のほうにせいやくんの入れるスペースを作って車椅子をそこまで押してくれました。さすが６年生！そのあとは「万葉仮名」をテーマにしているクラスがあり、学校内の人に手紙を書くと届けてくれるというので、せいやくんは担任の先生にお手紙を書きました。「万葉仮名を習ったよ」これを全部漢字で書きました。のりこもあとからサポートの先生からこの手紙が届いてビックリ！ちょっとした「万葉仮名ブーム」でした。
　あっというまに１部は終り。急いでクラスに戻りました。今度はせいやくんがお店番。１番に来たお客さんは同じコーナーでさっきまで店番をしていたよっくんとアオくん。みんなして１番に自分の店に回っているから笑っちゃいました。そして、そのあとは、せいやママ、せいやばぁば、すばる･･･とせいやファミリー集合。みんなに作り方を教えてあげました。今日来たヘルパーさん達にも、初対面にもかかわらず頑張って説明していたのでちょっと感心！そいて、たくさんのお客さんに囲まれて大盛況のうちに２部は終わりました。

おとなのおきゃくさんも いっぱいでした。	おきゃくさんできた 弟と一 緒に…

　 ３部は、１年生はみんな自由行動。今度はさっき行っていない２年生と３、４年生の階に行きました。残念ながら時間が無くて５年生の所には行けなかったけれど、それ以外は制覇！クイズをしたり、しおり作りをしたりとたくさん体験しました。けれど、せいやくん的には「うちのクラスが１番良かった！」そうです。確かに、１年生はみんなとても楽しいことをしていたね。 　
　給食を挟んで午後の部は、ＰＴＡ主催の出し物に参加しました。せいやママが手伝っている「フラワーアレンジメント」から回りました。せいやくんが言うとおりに花をさしていったけれど、お花の先生をしていたせいやママを前に、「ほんとにこれで大丈夫かな？！」と内心不安でした･･･。けど、まぁまぁの出来だったんじゃないかな？せいやくんが納得するアレンジが出来ました。そのあとはグランドに行き、スーパーボールすくいをし、買うつもりだったシュークリームは売り切れで買えず、急いで戻って今度は２階のお話会へ。プロさながらの影絵を鑑賞し、時間ギリギリで、最後は「スライム作り」に。
　合計、何個回ったでしょう？･･･わかりません！！けど、たっくさん回りました。せいやくんは本当に楽しそうでした。のりこも小学校の時、文化祭があったけれど、正直どんなのだったか覚えていない･･･。だから、小学校の文化祭がこんなに盛り上がっててお客さんもいっぱい来ているのには驚きました。充実した１日になってよかったね。

■１１月７日（金）

　文化祭まであと１日。今日で果たして準備は終わるのか？！
　朝自習に昨日の続きの作文を終わらせると、２時間連続で明日の準備。それぞれの小物の作り方の説明を書いたり、商品作りの最終段階。それから、実際にお店屋さんをやってみました。先生がお客さん役になり、みんなはそれぞれ店番をする。が、実際にやってみると、必要な材料がそろってなかったり、作り方の説明が上手く出来ない…。なので、先生からはダメだし。物品をそろえ、お店屋さんの練習をしました。せいやくんも、説明の手順を覚え、説明できるようになったし、「どうやって言ったら言いかわからない！」と混乱していた男の子たちも、ちゃんと練習してなんとかお店屋さんらしくなってきました。
　準備は一旦中断して、３時間目は国語。漢字ドリルでお勉強。明日のことであたまが一杯になりながらも、もくもくとドリルを進めました。
　４時間目は算数で「長さ比べ」のお勉強。先生が廊下とベランダに２本のビニールテープをはり、この２つの長さをどう比べたらよいかという問題。みんなに１本ずつ紙テープが配られ、それを使って長さを比べました。そのあと、その紙テープを使って、いろいろな長さを測ってみようということになり、せいやくんは、床から自分の頭の高さまでと、鉛筆の芯の長さを測りました。測ったテープは黒板に張られて長さ比べ。中には、「先生のおなか」を測った子がいて、それが１番長かったのには、驚きました。ちなみに、鉛筆の芯は１番短かったです。
　５時間目、最後の準備の時間。帰りの会を先にやってしまい、各コーナーごとに机を並べたり、看板、受付の準備をして、教室をお店屋さんの形にしていきました。そして、最終チェック。あまった時間はお店屋さんのシュミレーション。クラス内の各コーナーに回り、店番とお客さんとを両方体験しました。けっこう短い準備期間の割には、ちゃんとしたお店になりました。「どうしよう」なんて最初の頃言っていた子も、「明日楽しみだね」とゆとりが出てきました。いつもせいやくんのコーナーばかり気にしていたから他がどんな風に進んでいるかわからなかったけれど、正直、とてもいい感じです！！のりこも明日、来てくれたお客さんが「１年生なのにすごい！」といってもらえることに期待…！では明日に備えて…。

■１１月６日（木）

　今日はとっても慌しい１日でした。まずは朝。雨のため、車で来たせいやくん。予鈴がすぐ鳴ってしまったため休憩する間無く教室へ。着いたかと思えば全校朝礼で体育館へ移動。表彰、先生の紹介、校長先生の話などを聞いて教室へ戻ってきました。
　朝の会が終わると、１時間目が残り１５分！就学時検診のため今日は短縮授業だったのです。１５分だけ算数。昨日調べた「教室にある物の数」を発表しました。せいやくんも手を挙げて「蛍光灯１９個」と答えました。先生は「よく数えたな！」って誉めてくれました。中には２００冊以上ある本棚の本を数えたり(そんなにあったんだ！！)、下駄箱の数を数えたりしている子もいました。(どこを数えたのか良くわからないんだけれど、６００以上もあったらしい！？)
　 ５分休憩のあとは生活。文化祭の準備。担当する時間帯を決めて、お店作りをしました。せいやくんはりなうさちゃんに誘われ看板書き。のりこもいっしょにやるのかと思いきや、りなうさちゃんが、せいやくんのくわえる鉛筆を支えて、一緒に文字を書いていました。のりこなしでも出来るジャン！と、友達の頼もしさを感じました。しかも上手に出来ていたからとても感心！けれど、あさって本番なのに全然準備が終わっていな〜い！どうなることやらちょっと心配。授業の後、休み時間も「続きでやる」と言いやっていました。「昨日はよく眠れた」そうで、せいやくんはとっても元気。「次に休めればいいよ」と言い頑張っていました。みんな色々な物を作っていて、他の班の子が作品を見せてくれ、とても上手に出来ていたので、「すごい上手だね」と誉めたら、それをせいやくんが聞いていて、「一体、どっちの味方なのよ！」と怒られてしまいました。のりこは「せいやくんたちのお店の味方」じゃなきゃいけないらしい。「どんぐりやさん」なんだから、みんな仲間なのに。可愛い事言うから、おもしろかった！
　３時間目は国語。郊外学習の作文の続きをしました。行なってからちょっと時間が経ってしまっていたので、細かい所はよく思い出せなかったね。それでも、なんとか文章は書き終わり、あとは絵を書いておしまい。
　休み時間、やっと横になってちょっと休憩。短縮授業だから、ちょうど業間休みの時間と同じくらいの時間。けれど１０分しかなく、次が体育だったため、またここでもちょっと慌しい。チャイムが鳴ってしまったのでダッシュで体育館へ行きました。体育は幅跳びとゴム跳びプラス、ケンケン跳び。最近「跳ぶ系」が多いです。時間が短いため、あっという間に授業も終り。戻って、帰りの仕度をしたあとに給食でした。
　給食当番のためゆっくり休んでいる時間も無く、身支度をして小魚を配りました。頂きますをし、なんとか食べ終わったかと思えばもう下校。本当に慌しく過ぎていった１日でした。
　帰りは天気に恵まれ、シュウくん、みほりんと帰りました。

■１１月５日（水）

　曇り空の中、せいやくんは今日も頑張って歩いてきたようです。
　朝の会で今月の歌を歌おうとしたところ、１１月の歌のテープがまだ歌声委員会から届いておらず、「ひさびさに校歌でも歌おう」ということになりました。校歌はみんな覚えてるし、教室にも歌詞が貼ってあるのに、せいやくんは「"歌の森"出して」と言ってきました。歌い終わると、「"歌の森"には漢字で歌詞が書いてあるから、だから出したの。」とせいやくん。なんと歌いながら漢字の勉強をしていたようです。
　１時間目は音楽をやらず４時間目の算数を先にやりました。２ケタの数のプリント。せいやくん、もうばっちりマスターしたようで、スラスラ解いていきました。終わった人は、「教室にあるものの数を数える」という指示があり、せいやくんは、黒板が２、ほうき７、蛍光灯１９･･･といったようにいろいろ探していました。
　２時間目は国語。朝のお勉強からの続きで新しい漢字の勉強。「赤・学・校・日・月・金・土」を習いました。いきなり画数も増え、複雑で難しい字が増えてきました。せいやくんは、このところの寝不足の疲れもあってか、書くことにあまり積極的でなく、いつもなら介助をあまり必要としないで自分の力で頑張るけれど、今日は初めから「手伝ってよ。疲れたよ」と連発。１行８マスあるうちの半分は自分で頑張ってみて、と促しました。難しい字でも、せいやくんは口で上手に書けるのです。ただし、それをするにはやる気が必要。やる気アップのためにも、続いている睡眠不足が解消されて、疲れが和らぐといいんだけれど･･･。
　３、４時間目は生活科で文化祭の準備。どんぐり屋さん小物コーナーアクセサリー担当のせいやくんは、今日はりなうさちゃんと、あおくんと黙々と作品・賞品作り。９人いるアクセサリー担当の子達がうまく分担して、相談して決めた小物を作っていました。キリを使ってどんぐりに穴をあけるのはもちろん、ボンドやはさみを器用に使っていました。みんな結構上手で感心しました。どんな商品が人気あるか楽しみだね。せいやくん、出来た小物を「おうちにもって帰りたい」なんていっていたけど、これはお客さん用！文化祭で、自分のところに遊びに行きましょう！
　帰りは今日は車。「雨が降りそうな天気」と、「疲れているから」。結局、雨は降らなかったんだけれど、今はあまり疲れないことが優先だね。土曜日の文化祭に向けて、少しでも体調(睡眠状態)がよくなりますように･･･。

■１１月４日（火）

　早くも１１月。そして、３連休があったため、気づけば４日。
　今日は６年生の卒業アルバムの職員集合写真の撮影があったため、朝の読書の時間は、せいやママにお願いしました。こういうちょっとした時間でも代わりがいないのは本当に大変。このくらいの時間ならまだしも、とくに６月、のりこが怪我をして休んでいた時は代わりのいない大変さをひしひし感じました。どうにかならにものかな･･･。
　１時間目、国語。ひたすら漢字練習。ノート３ページ近く分の今まで習った漢字を復習しました。明日は新しい漢字を習うそう。今までのもちゃんと覚えた？せいやくん、今まで漢字テストで「先生」が忘れがちだったから、ちゃんと覚えてくださいね。
　２時間目は生活。文化祭に向けて、パソコンで招待状を作りました。今は便利なソフトがあるんですね〜。簡単にかわいい招待状が出来ました。前回使おうとしたときからせいやくんが使っている場所のパソコンの調子がすこぶる悪く、今日もいきなりフリーズ。しかも、「せいや仕様マウス」もうまく接続されず、しかたなくせいやくんの指示でのりこがパソコンを打ちました。どうしちゃたんだろうね。せいやくんは隣のパソコンを使い、フリーズしたほうは強制終了。機械はたまにこれだから困っちゃうね。はやく直りますように･･･。
　３時間目、図書。朝から「疲れた」と連発していたため(あまり眠れなかったらしく)、一旦休み時間に教室へ戻ろうと言っていたけれど、時間も短く、そのまま図書室へ。先週借りていた本を返し、まずは今の時間に読む本を選びました。「黒いおべんとうばこ」という本を選びました。それは、戦争の時代のことを書いた本。今時の小学生って戦争のことなんてあまり知らないかと思ったけれど、「話聞いたことある」と言って、興味深そうに読んでいました。広島原爆の日のことを知ると、誕生日の近いせいやくんは「このときうまれてなくてよかった。だってうまれてすぐに死んじゃったかもしれない」と痛切な感想を述べていました。犯罪とか、事件とかいろいろ物騒な世の中になってきたけれど、やっぱり、戦争と言うの一番恐ろしいものだと思う。ちょっと考えさせられた本でした。そのあと借りる本を決め、また来週までの期限で１冊借りました。
　４時間目、始まる前にやっと休めてそのあと体育へ。鉄棒から始まり、ハンコ押しをして、そのあとは幅跳びとゴム跳びのチェック係をしました。今日はゴム跳びを長い時間やっていたためドッヂボールは無し。体育の終りに「今週の給食当番は･･･。」と言われ、せいやくん今週そういえば給食当番でした。
　「予想してなかったから給食当番疲れた」と言い、それでも頑張ってみんなに大豆を配りました。帰る前にまた少し休み、今日はシュウくんと一緒に帰りました。「僕押すからね」と言い、そんなに大きくない体なのにハイペースでけんけんやハセくんを抜かしながら、車椅子をたくましく押してくれました。せいやくん、ゆっくり休んでね。